Descrizione:
Scoprire di avere un disturbo specifico dell’apprendimento significa avere la possibilità di mettere in atto tutta una serie di azioni per potenziare e compensare le proprie difficoltà e per esprimere al meglio il proprio potenziale.
La tecnologia riveste un ruolo importante in questo: tanti sono gli strumenti che si possono apprendere per riuscire ad accompagnare bambini e ragazzi nella conoscenza e convivenza del proprio DSA.
L’incontro ha l’obiettivo di promuovere competenze pratiche rispetto all’utilizzo della tecnologia quando si possiede un DSA. Specificatamente, durante l’incontro si parlerà di: quale sia il ruolo della tecnologia nel potenziamento cognitivo e nella riabilitazione delle competenze di letto-scrittura; strumenti compensativi mediati dalla tecnologia utili per l’apprendimento (es. sintesi vocale, programmi per fare le mappe, ecc.)
Sito web: www.studiocordovani.it
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